Aug 10 2010

Hänchenzucht + Ordnung = Räumung

Von Jörg

Gestern hat die Besetzung des Bauplatzes des zukünftig größtem Hähchenschlachthofs Europas mit ihrer Räumung ihr Ende gefunden. Sämtliche Besetzer_innen wurde von der Polizei von dem Gelände entfernt und in die GeSa gekarrt; danach wurde der Versuch unternommen, das Gelände durch Sicherheitszäune und Securitys abzuschirmen, was den Aktivist_innen zu Folge aber mehr schlecht als recht gelungen ist. Das wirksame Mittel “Bauplatzbesetzungen” tritt nun also in einen neuen Argumentationsschirtt ein: Der Frage danach, wem Hänchenzucht- und Schlachtung schadet und wem sie nutzt.

Bei dem derzeitigen politisch-institutionalisierten Stumpfsinn, der inhaltliche Argumente nicht mehr gewohnt ist zu Kenntnis zu nehmen, sind Bauplatzbesetzungen eine wirksame Infragestellung der populären Phantasie, die besagt, dass ein Mensch alles machen dürfe, sobald er_sie sich als alleinige_r Eigentümer_in legitimieren kann. Das Grundgesetz und alle Arbeitnehmer_innenrechte stellen jedoch an Eigentümer_innen zahlreiche Ansprüche für ihr Tun. Moralische Diskussionen tun dies auch. Wirklich sinnvolle politische Ansätze stellen das Prinzip “Eigentum” in Frage und zeigen neue Denkhorizonte auf.

In einem Rechtsstaat sind die Regierung und ihre Verwaltung, ebenso ihre Polizei an Gesetze gebunden. Je präziser nun der_die Beobachter_in das jeweilige Tun in die institutionalisierte Herrschaftsordnung einzuordnen im Stande ist, desto mehr kann ein “Status Quo” hinterfragt werden. Ein Anfang einer präzisen Beobachtung soll hier versucht werden mit dem Hinweis auf die aktuelle Eskalation. Zunächst sollte dabei bedacht werden, dass eine solche Eskalation noch keinen Bürgerkrieg darstellt oder darstellen kann, vielmehr bewegen sie und ähnliche Situationen sich vollständig innerhalb der bürgerlichen Gesellschaft. Grundsätze wie Verhältnismäßigkeit müssen auch hier gewahrt werden. Solidarität ist ebenfalls nicht kompliziert: Wer sich dort beteiligt, handelt eigenverantwortlich und hilft einer sachgerechten Diskussion auf die Sprünge. Eine Diskussion, die diese Gesellschaft aus Eigeninteresse führen sollte. In wieweit sind Prinzipien wie Ausbeutung, Mord und Futtermittelproduktion zu rechtfertigen?

Pressemitteilung: Räumung des besetzten Schlachthofgeländes in Wietze

Seit 6.00 Uhr versucht die Polizei das seit dem 24. Mai besetzte Baugelände des von der Firma Rothkötter geplanten Mega-Schlachthofes in Wietze zu räumen. Etwa 200 Polizist_innen versuchen derzeit 30 Besetzer_innen vom Grundstück zu entfernen. Damit soll der Firma Rothkötter der Weg geebnet werden, Anfang August mit dem Bau von Europas größter Hühnerschlachtfabrik zu beginnen. Im Zuge dessen müssten auch über 400 Mastanlagen in der Region entstehen, um diese zu beliefern.

Die Aktivist_innen versuchen auf verschiedene Art die Räumung zu verhindern. Mehrere Personen befinden sich angekettet auf drei Türmen, an Betonklötzen am Boden und in einem Bunker unter der Erde, wodurch die Räumung vorraussichtlich mehrere Stunden dauern wird. “Ich werde keine Gewalt anwenden, doch bis zum letzten Widerstand leisten und das Gelände nicht freiwillig verlassen”, so eine Aktivistin. Auf diese Weise handeln auch weitere Besetzer_innen, die versuchen, die Polizei auf kreative Weise an ihrem Vorhaben zu hindern.

Kontaktmöglichkeiten, sowie weitere Informationen:
Telefon: 0162 1966288
Internet: http://antiindustryfarm.blogsport.de/

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Jul 25 2010

Gentechnik, Bildung und Autorität

Von Jörg

Das Land Rheinland-Pfalz wirbt derzeit mit einer Plakat-Werbekampagne für eine imaginäre Lebensqualität hier; das ist ekeliger Standortwettbewerb. Darin wird die bewährte Lüge vom Studienkontenmodell wiederholt, und die angebliche Gebührenfreiheit eines Studiums in Rheinland-Pfalz betont. Ein weiterer Ekelaspekt in Rheinland-Pfalz als Ergänzung: BASF. Der Agro-Chemiekonzern ist weltweit mit dabei, die Agro-Gentechnik zu verbreiten; BASF ist “Monsanto” auf Rheinland-Pfälzisch. Limburger Hof heißt die traditionelle Feldversucheadresse; weitere Info im Standorteregister oder online. Die Diskussion in den Ferien muss nicht langweilig sein.

Was hat Agrogentchnik mit Bildung zu tun? Nun: Eine opportunistische Wissenschaft treibt die Vermarktung voran. Eine autoritäre Wissenschaft übertönt kritische Stimmen. Eine Klientel-Politik lähmt selbstbestimmte Eigeninitiative. Also ist es möglicherweise dieselbe gesellschaftliche Struktur, die der Verwirklichung von Selbstbestimmung in der Ernährungsweise und Selbstbestimmung in der Wissensaneignung entgegen stehen. Vielleicht erübrigt sich damit eine biochemische-Molekül-Experten-Diskussion, weil es um das Verharrungsvermögen von inakzeptablen Ausbeutungs- oder Unterdrückungsstrukturen geht.

Dies nur vorab und als Ergänzung zu folgender Pressemitteilung:
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Jul 5 2010

Runder Tisch zum Thema “Friedensbildung”

Von Jörg

Hinter “Friedensbildung in Rheinland-Pfalz” verbirgt sich ein Korrekturversuch des Skandals, dass das Kultusministerium RLP mit der Armee eine Kooperationsvereinbarung getroffen hat. Unter Anderem soll das Militär direkt an Schulen indoktrinieren dürfen; zudem sollen Lehrer_innen militaristisch voreingenommen werden durch “Fortbildungen”, die sie durch Propagandaoffizier_innen der Armee erhalten. Gegen diese Vereinbarung wurde bereits eine Petition an den Landtag eingereicht, jedoch nicht anerkannt und berücksichtigt. Es ist also beiden, Regierung und Parlament, jeweils Wegbereitung für Militarismus oder bloßes Versagen vorzuwerfen.

Am morgigen Dienstag wird daher ein runder Tisch stattfinden, an dem Gruppierungen aus der nicht-militärischen Entwicklungsarbeit teilnehmen werden, und anhand der Themen Nothilfe, Nicht-militärische Konfliktbearbeitung, Mission bis hin zu “Frieden als Abkehr von Unterdrückung & Ausbeutung” eine Gegenposition zu der ministeriell vereinbarten Kooperation mit der Armee erarbeiten wollen. Hier werden nicht-ministerielle Gespräche jenseits von Lehrplänen geführt, und kein neoliberaler Diskurs (Uni in Bologna/GATS-Zeiten), der sich in die Ministerialpolitik einordnen könnte. Das ist begrüßenswert! Die teilnehmenden Gesprächspartner_innen sind zumindest strukturell noch nicht diskreditiert. Deshalb:

Runder Tisch zum Thema Friedensbildung: Dienstag, den 6. Juli 2010, 16 Uhr, Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz,  Am Kronbergerhof 6 (zwischen Schillerplatz und Römerpassage), Mainz.

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Jun 28 2010

29.6.: Bildungsstreik-Demo in Friedberg

Von Jan

Demo: 29. Juni, 11 Uhr an der Burg in Friedberg

Auf Grund der anhaltenden Misere in der Bildungspolitik veranstaltet die Bildungsstreik AG Wetterau am 29.6. in Kooperation mit dem KreissschülerInnenrat ein Demonstration gegen die aktuellen Zustände:

Ya Basta! Es Reicht!

Seit nun über 4 Jahren fordern SchülerInnen und StudentInnen einen Wechsel in der Bildungspolitik. Gefordert wird ein ganz neues System von Lernen. Nicht mehr der kühle, kalte Konkurrenzkampf um die Noten soll die Klassenzimmer beherrschen, sondern ein friedliches Miteinander, hin zu einer solidarischen Gesellschaft, in der Kritik, gemeinsames Schaffen und Selbstbestimmung die Bildung und Pädagogik ausmachen sollen.

Verändert hat sich aber nichts.

Gerade jetzt in der Wirtschafts- und Finanzkrise zeigt sich, für was die momentane Politik und das jetzige Wirtschaftssystem tatsächlich stehen. Während Banken Kredite in Milliarden-Höhe ohne jegliche Kontrolle aus staatlichen Kassen erhalten, wird dieses Geld im Bildungswesen und im Sozialbereich eingespart. Gleichzeitig erhalten Unternehmen und die Bundeswehr immer mehr Einfluss auf die Bildungseinrichtungen und bestimmen schon heute einen Großteil des Lehrplans. Schule ist somit nur noch ein Bereich in dem ausschließlich die Verwertungslogik regiert. SchülerInnen werden dabei zu Humankapital degradiert und dienen allein wirtschaftlichen bzw. kriegerischen Überlegungen. Der Mensch ist in diesem Denken vollkommen egal, er ist nur noch Ware.

Wir stellen uns gegen diese ausbeuterische Politik, die sich einmal mehr gegen Armen und Schwachen der Gesellschaft richtet. Der momentane Zustand din Bildung und Sozialbereich ist unerträglich, wir fordern:

  • Selbstbestimmtes Lernen und Leben statt starrem Zeitrahmen, Leistungsdruck und Konkurrenzdruck!
  • Freier Bildungszugang für alle Menschen, Lehrmittelfreihet und Abschaffung von sämtlichen
    Bildungsgebühren wie Studiengebühren, Ausbildungsgebühren und Kita-Gebühren!
  • Öffentliche Finanzierung des Bildungssystems ohne Einflussnahme der Wirtschaft unter anderem auf Lehrinhalte, Studienstrukturen und Stellenvergabe!
  • Einstellung aller Verfahren gegen unsere Bildungsstreik-Aktivisten!
  • Konsequente Demokratisierung und Stärkung der Mit- und Selbstverwaltung in allen
    Bildungseinrichtungen!

Deswegen demonstrieren gehen und laut sein! Die Demoroute ist auf der Seite des aufrufenden Bündnisses einsehbar.

Wichtig: Zu dieser Demonstration haben sich FaschistInnen angekündigt, die auch “teilnehmen” wollen. Auf dieser Demo sind aber keine Faschos erwünscht. Achtet also darauf, gemeinsam zur Demo zu gehen, Bezugsgruppen zu bilden und euch nicht von dem braunen Mob die Demo und die Inhalte nehmen zu lassen. Erwartet werden etwa 40 Nazis, überwiegend Mitglieder der NPD und JN.

Quelle: Bildungsstreik Wetterau

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Jun 28 2010

Sport und Politik: WM-kritisches Kino

Von Jörg

Hallo beisammen!

Anlässlich der Herren-Fußball-WM in Südafrika zeigen das Afrika-Forum-Mainz und die Kritischen GeographInnen Mainz auf der Public-Viewing-Wiese des Q-Kaff folgende drei Filme:

  • Fair Play (Mi. 30.6., 18 Uhr)
  • Städtisches Leben in Kapstadt (Mo. 5.7., 18 Uhr)
  • Gewinner und Verlierer der WM (Do. 8.7., 17 Uhr)

Infos zum Film Fair Play:

Der (wirklich sehr spannende!!) Dokumentarfilm „Fair Play“ zeigt, wie die globale Anti-Apartheids Bewegung Sport als eine Plattform nutzen konnte, um zu der internationalen Isolierung des Apartheidsregimes beizutragen. Dabei wird deutlich, wie eng das Verhältnis zwischen Sport und Politik sein kann. Von Seiten des Apartheidstaates galt Sport als eine wichtige Projektionsfläche, die die Stärke und den Kampfgeist Apartheid-Südafrikas international reflektieren sollte. Auf der anderen Seite hatten die Sportboykotte eine enorm solidarisierende Wirkung auf die weltweite Anti-Apartheidsbewegung, die sich schließlich erfolgreich gegen das Apartheidsregime durchsetzen konnte. Der Film wird in Zusammenarbeit mit der Heinrich-Böll-Stiftung gezeigt. Ausführlichere Infos zum Film in der Rubrik „Veranstaltungen“ auf der Seite des Afrika-Forum-Mainz.

Das Afrika-Forum Mainz versteht sich als offener Raum für Diskussionen und Informationen über politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Verhältnisse in Afrika und über das Leben von Menschen afrikanischer Herkunft in Deutschland.

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Jun 23 2010

Forschungsdurchbruch in Mainz: Geisteswissenschaften entdeckt!

Von Jan

Der Präsident der Uni Mainz, neuerdings JGU (sprich: Djäei-Djii-Jiu), sieht “seine” Universität gerne im Glanz von Exzellenz und Elite erstrahlen – doch dieser Glanz kommt nicht von ungefähr. Schließlich müssen zunächst einige Investitionen getätigt werden, um in solch eine Position zu gelangen; dazu gehören z.B. der Bau von Forschungseinrichtungen, die auch gerne von Boehringer-Ingelheim gesponsort werden dürfen (Investition in die Pharmaindustrie, Ruf und Patente), die Sanierung von naturwissenschaftlichen Gebäuden, die auch gerne Kernreaktoren sein dürfen (Investition in die Zukunft), die Neuerrichtung naturwissenschaftlicher Bauwerke für die Lehre wie dem PMC-Neubau gleich hinter der Mega-Mensa (Investition in lukrativen Nachwuchs) und nicht zuletzt auch – ganz allgemein – die Einwerbung von Drittmitteln (Investition in Investitionen / in Unmündigkeit). Woher sonst sollen auch die ganzen internationalen renommierten Größen der Wissenschaft, die Sponsorengelder, die staatliche Zuwendung in Form von Exzellenzinitiativen und die gewinnbringenden Erfindungen kommen?

Dass dies nicht alles nur hohler Pathos oder ein der Freiheit der Wissenschaften ferner ökonomischer Diskurs ist, der stromlinienförmig dem neoliberalen Zeitgeist folgt, beweist treffsicher einer der jüngsten Forschungserfolge der Universität Mainz: Ein bekannter Physiker in Personalunion mit dem allseits geliebten und bekannten großen Präsidenten der JGU, Prof. Dr. Georg Krausch, hat jüngst die bis dato unbekannte Wissenschaftskategorie der Geisteswissenschaften entdeckt.

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